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Recursos

Aqui pode encontrar trabalhos científicos e materiais vários sobre políticas, projetos, práticas e contextos de produção de disposições para as literacias

 

Apresentação em PPT da Workshop PLNM: Documentar e Diversificar!

 

SUGESTÃO DE LEITURA

DISPONÍVEL AQUI

Karwoski, A. M. & Pereira, D. R. M. (Orgs.) (2020). Gêneros e ensino da Língua Portuguesa em práticas sociais. Pé de Palavra. (disponível no site de e-books da Parábola Editorial

 

Bagno, M. (2020). Falsas elegâncias. Como evitar a hipercorreção na escrita formal. Parábola Editorial (disponível no site da Editora)

Ribeiro, A. E. e Vecchio, P. de M. (2020). TECNOLOGIAS DIGITAIS E ESCOLA. Parábola Editorial.

The right to digital literacy.The challenge to develop the digital literacy skills of children, por Renate Valtin (Associação Alemã de Literacia - DGLS e ELINET)

Literacy Today | April/May/June 2023 | literacyworldwide.org



Estudos

ELINET (2022a). European Declaration of Digital Literacy as a Basic Right of Children. Dublin Presentation.

 

ELINET (2022b). Enhancing Digital Literacy Skills: Good Practices for Early and Primary Years Education. Berlin: ELINET European Literacy Policy Network. Research Report.

ELINET (2022c). Using digital tools and experiences to improve comprehension and expression in young children: A brief overview of current research.

Pimenta, Jussara; Balça, Ângela; Silva, Márcio (2022). Biblioteca escolar, livros, leitura: interações e diálogos. EDUFRO

 

Cunha, Juliana et al. (2019). O lugar da literacia nas ofertas de educação e formação de jovens em Portugal. Capítulo de livro, http://hdl.handle.net/1822/61918

 

Silva, Ana C. et al. (2017). Literacy practices in adult learning biographies: Possibilities and Constraints. Capítulo de livro, http://hdl.handle.net/1822/53942

Silva, Ana C. et al (2017). Vidas de literacia — (re)configurações da relação com o escrito entre adultos em processos de RVCC Capítulo de livro, http://hdl.handle.net/1822/40877

Cunha, Juliana et al (2017). A comparative analysis of the current literacy policies of five european countries. Relatório. http://hdl.handle.net/1822/49431

Castro, Rui V. et al (2013). Literacies in the workplace. Social conditions, practices and meanings. Capítulo de livro http://hdl.handle.net/1822/27639

Arqueiro, Ana et al (2016). Literacy in Portugal: country report: children and adolescents. Relatório. http://hdl.handle.net/1822/42217

 

Rodrigues, Carlos (2011). Para uma caracterização das práticas de literacia em contexto familiar de crianças do 4º ano de escolaridade. Dissertação de Mestrado, http://hdl.handle.net/1822/19137

 

Oliveira, Mónica et al. (2007). (Con)viver com as letras ou do que foram e como foram as oficinas das novas experiências com a literacia no Vale do Minho, capítulo de livro, ttp://hdl.handle.net/1822/9831

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