Ressources
Here you can find scientific studies and a range of materials on policies, projects, practices, and contexts related to the development of literacy dispositions.
World Literacy Observatory
What Changed When We Changed the Way We Read?
PPT Presentation from the PLNM Workshop: Document and Diversify!
RECOMMENDED READING
AVAILABLE HERE
Karwoski, A. M. & Pereira, D. R. M. (Orgs.) (2020). Gêneros e ensino da Língua Portuguesa em práticas sociais. Pé de Palavra. (disponível no site de e-books da Parábola Editorial
Bagno, M. (2020). Falsas elegâncias. Como evitar a hipercorreção na escrita formal. Parábola Editorial (disponível no site da Editora)
Ribeiro, A. E. e Vecchio, P. de M. (2020). TECNOLOGIAS DIGITAIS E ESCOLA. Parábola Editorial.
The right to digital literacy.The challenge to develop the digital literacy skills of children, por Renate Valtin (Associação Alemã de Literacia - DGLS e ELINET)
Literacy Today | April/May/June 2023 | literacyworldwide.org
Studies
ELINET (2022a). European Declaration of Digital Literacy as a Basic Right of Children. Dublin Presentation.
ELINET (2022b). Enhancing Digital Literacy Skills: Good Practices for Early and Primary Years Education. Berlin: ELINET European Literacy Policy Network. Research Report.
ELINET (2022c). Using digital tools and experiences to improve comprehension and expression in young children: A brief overview of current research.
Pimenta, Jussara; Balça, Ângela; Silva, Márcio (2022). Biblioteca escolar, livros, leitura: interações e diálogos. EDUFRO
Cunha, Juliana et al. (2019). O lugar da literacia nas ofertas de educação e formação de jovens em Portugal. Capítulo de livro, http://hdl.handle.net/1822/61918
Silva, Ana C. et al. (2017). Literacy practices in adult learning biographies: Possibilities and Constraints. Capítulo de livro, http://hdl.handle.net/1822/53942
Silva, Ana C. et al (2017). Vidas de literacia — (re)configurações da relação com o escrito entre adultos em processos de RVCC Capítulo de livro, http://hdl.handle.net/1822/40877
Cunha, Juliana et al (2017). A comparative analysis of the current literacy policies of five european countries. Relatório. http://hdl.handle.net/1822/49431
Castro, Rui V. et al (2013). Literacies in the workplace. Social conditions, practices and meanings. Capítulo de livro http://hdl.handle.net/1822/27639
Arqueiro, Ana et al (2016). Literacy in Portugal: country report: children and adolescents. Relatório. http://hdl.handle.net/1822/42217
Rodrigues, Carlos (2011). Para uma caracterização das práticas de literacia em contexto familiar de crianças do 4º ano de escolaridade. Dissertação de Mestrado, http://hdl.handle.net/1822/19137
Oliveira, Mónica et al. (2007). (Con)viver com as letras ou do que foram e como foram as oficinas das novas experiências com a literacia no Vale do Minho, capítulo de livro, ttp://hdl.handle.net/1822/9831